JRA153 – Schule 2035: Die Pallas Athene Schulen – Online-Unterricht mit weltweitem Netzwerk
„Schule 2035 – Lernen nach Digitalisierung & KI“ – eine Leseprobe aus dem neuen Buch von Jöran Muuß-Merholz
Künstliche Intelligenz
JRA152 – Schule 2035: Die Unschule – »Die machen da, was sie wollen!«
„Schule 2035 – Lernen nach Digitalisierung & KI“ – eine Leseprobe aus dem neuen Buch von Jöran Muuß-Merholz
JRA151 – Schule 2035: Die LIDA-Schulen – KI-automatisierte Lerneffizienz in schönen Räumen
„Schule 2035 – Lernen nach Digitalisierung & KI“ – eine Leseprobe aus dem neuen Buch von Jöran Muuß-Merholz
JRA150 – Schule 2035: Das Manfred-Spitzer-Lyzeum – digital-freies und sinn-volles Lernen
„Schule 2035 – Lernen nach Digitalisierung & KI“ – eine Leseprobe aus dem neuen Buch von Jöran Muuß-Merholz
JRA149 – Schule 2035: Die Lisa-Rosa-Reformschule – die global vernetzten Weltverbesser*innen
„Schule 2035 – Lernen nach Digitalisierung & KI“ – eine Leseprobe aus dem neuen Buch von Jöran Muuß-Merholz
JRA143 – Wie wir uns zum Thema „Künstliche Intelligenz“ fortbilden – eine Episode aus der Extra-Staffel „Lern-Level-Up“
Sprachnachrichten von Menschen, die in einer Kultur der Digitalität lernen, lehren und arbeiten
Zukunft, Technologien und Gesellschaft in Qualityland – eine Übersicht über die Themen
tl;dr: Hier kommt eine ausführliche Übersicht aller Themen zu Technologie und Gesellschaft, die Marc-Uwe Kling in seinen Büchern QualityLand (2017) und QualityLand 2.0: Kikis Geheimnis (2020) behandelt. Die Liste ist quasi ein „Nebenprodukt“ zu einer Reihe von Podcasts und Unterrichtsmaterialien.
JRA125 – Drohnen, Killerroboter und Cyberangriffe – wie digital ist Krieg?
Jöran im Gespräch mit dem Wissenschafts- und Technikjournalist Thomas Reintjes
JRA121 – Künstliche Intelligenz – Werkzeug oder neuer Gott?
Jöran im Gespräch mit der Journalistin und Kulturwissenschaftlerin Eva Wolfangel
Warum KI nicht „nur ein Werkzeug“ ist! Grafik & Folien zu „Wenn KI ein Hammer wäre“
Deutsche Übersetzung zu „If a hammer was like AI“ von Per Axbom
„Künstliche Intelligenz ist für mich nur ein Werkzeug!“ So lautet ein verbreitetes Argument in der Diskussion rund um ChatGPT und andere KI-Tools. Selbstverständlich kann KI auch im Sinne eines Werkzeugs genutzt werden. Es ist aber falsch, Diskussionen mit der Verkürzung auf „nur ein Werkzeug“. Denn die Eigenschaften von KI sind zu mächtig und zu politisch. Per Axbom hat das mit seinem „Hammer“-Vergleich eindrücklich beschrieben.
Hier kommen Infografik / Poster und Vortragsfolien zur freien Nachnutzung. Sie wurden für Vorträge von Jöran Muuß-Merholz entwickelt und sind eine direkte Übersetzung der Überlegungen von Per Axbom: „If a hammer was like AI“
